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          艾玛准备:设置成功的终身基础

          苏珊·罗梅罗杜威
          开始 中学 是人生的一个具有挑战性和令人激动的时刻。它是嵌入在该转移可以促进正增长,并建立一个有前途的轨迹非常的挑战。九年级每年提供一 丰富的学习景观 加上关键脑成熟。的能力,更多的抽象思维和更严格地发生在非常时期对等的关系变得更有意义,自己的认同感滋养。进高中的过渡,研究证实,将有对成就学生的道路上迈出重要的影响, 福利.

          在过去的一年,在十大网赌网址 - 赌博正规网队的九年级的教育,领导 课程和创新总监 乔希hatala,花了几个月的研究,规划和确定程序具体到九年级的学生。这个学习计划的设计成果指导经由转动九年级年内新艾玛学生是一个自信,准备升值, 反射公民.

          启动课程 “艾玛准备” 并且反映项目的总体目标:帮助学生开发必要采取在随后的几年后面的学习优势的技能。长达一年的课程将在小型研讨会群体授课,将面临两个基本问题:

          • 这是什么意思是一个学生艾玛?
          • 我是谁?

          本课程将涵盖的主题包括语言和 身分,心理和身体健康, 大学过程,数字公民,以及如何浏览艰难的对话。注重情商反映了我们认识到,学生需要在建设和冲突的解决,关键的问题解决了,情绪管理技能整合帮助。艾玛准备的目标是让谁觉得有归属感的学生,可以证明同情对待别人,并在自己的能力有信心。

          第九级方案还包括一个 历史研讨会 这将创建提供支持和超出上九年级的传统历史课程内容6次研讨会议。旨在加强和教学历史思维的主题包括的观点,文化的差异,同情,对 一所女子学校的使命,观点的多样性,以及带电的语言和主题。会有一个沉重的重点审查是否跨越不同的对话和建立同情,宽容和谦卑。

          课程的重点是使用年为以后的学习图框装置打造更加协调一致到9级的经验和开拓空间和思维连接的决策和反思。 基本问题 将作为一个跳板,以对话和反思性实践。品位明智的本质问题“还等什么?”将如学科专用基本问题进行合作:
          • 为什么要艺术?
          • 什么是数学对我们周围的世界?
          • 为什么和怎么做历史的事?
          • 什么是整体健康,它是如何对我很重要?
          • 为什么它很重要,对学生学习另一种语言?

          重点将是建设社区和习惯性和跨平台开发反思实践活动。教师将使用介绍基本问题,并提供反射的机会可能包括教学大纲的问题,具体的教训,甚至是引入一个新的研究单位反射的那一刻,或嵌入在advisees对话的各种方法。

          反思实践 将日常和持续培育更大的自我意识和自我方向。在某些情况下,老师可以引导类通过特定的运动或推学生利用反射刊物,论坛,或flipgrids刺激思维和洞察力。学生也将发展自己 学生领导的意见 促进教师与学习者之间的对话。标准将随着学生学会给予和接受反馈,顾不上学习目标,集中优势,并考虑增长机会。

          整个九年级一年,教学将采取不同的形式。教育工作者将采用基于问题的学习, 基于项目的学习, 体验式学习社区参与 以帮助学生参与真实的和以学生为中心的学习,这将有助于促进知识产权的灵活性。基金会将建立在随后的几年中对工作和学习是越来越地道, 严谨的学术,并且使学生能够运用他们的学习推动自身的积极探索,同时使新的和刺激的连接。

          9年级的十大网赌网址 - 赌博正规网的承诺是跨学科的探索,自我的机构,和自我发现的旅程。学生将学习研究利用同情,询问和反射作为成功参与和生长习性终身的社会,历史和个人的问题。
           
          背部
            • 三名学生在课堂上用笔记本电脑一小群项目。

            • 在部门领导一个规划会议上描绘的课程和创新说笑hatala主任。

            • 博士。梅雷迪思莱格礼物教师。

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